Ressources

• Mallette pédagogique

Cette mallette est un outil pédagogique comportant une variété de supports permettant de sensibiliser les enfants au handicap (moteur, sensoriel, mental...), pour aider à changer les regards, à vaincre les peurs, et pour faciliter l'accueil d'enfants en situation de handicap dans les centres de loisirs . La mallette est créée de manière à dédramatiser sans les nier, les différentes situations de handicap et permettre les rencontres dans les structures accueillant des enfants. Il ne s'agit pas de faire découvrir le handicap dans ses limites et ses difficultés. Nous souhaitons faire découvrir aux enfants, à travers des activités, les livres, des films, la volonté de vivre et de grandir qu'ont les enfants et les personnes porteur de handicap

Les objectifs de la mallette : 

• Sensibiliser les enfants au handicap dès le plus jeune âge,
• Faciliter l'inclusion des enfants en situation de handicap au sein du milieu ordinaire,
• Dédramatiser les situations et les handicaps qu'ils soient visibles ou non,
• Permettre les discussions autour du thème de la différence,
• Donner les outils et les ressources nécessaires pour sensibiliser tout en intégrant la notion de

La mallette est composée de 5 séances en fonction des handicaps que vous souhaitez aborder. Pour chaque séance, vous trouverez des explications sur le handicap dont il est question et  des idées d'activités pour faire participer les enfants et les adultes à la bonne compréhension du thème.

La mallette pédagogique peut être prêtée gratuitement sur demande. 

L'équipe du PARI peut vous aider à monter des actions mais vous pouvez aussi l'utiliser comme vous le souhaitez. 

• Boîtes de retour au calme / gestion des émotions

C’est quoi une boite de retour au calme ? Concrètement, c’est une boite, ou un panier ou tout autre contenant de votre choix, dans lequel les enfants pourront trouver des objets et des outils pour les aider à se calmer. L’idée est de leur donner un temps seul et de l’espace pour qu’ils puissent gérer leurs émotions lorsqu'elles débordent.

Ces box peuvent être particulièrement utiles pour les enfants porteurs de Trouble du Spectre de l'Autisme, ou encore avec TDAH. Mais ces boites peuvent être bénéfiques pour tous les élèves qui ressentiront le besoin de l’utiliser à un moment ou à un autre de l’année. Elles peuvent également être mises en place à la maison si votre enfant en ressent le besoin.

Nous en avons créé trois en fonction des âges.

Le PARI se met à disposition pour vous en détailler le contenu. Des prêts peuvent être envisagés sur demande. 

• Ressources numériques : 

Courts-métrages :

          . Les enfants ne voient pas le handicap du même oeil - 1'56 - à visualiser ici.

          . Mon petit frère de la lune - 5'53 - à visualiser ici.

          . Le surcharge sensorielle - 2'22 - à visualiser ici.

          . Et pourtant, je comm'unique - 3'38 - à visualiser ici.

          . Le voyage de Maria - 5'42 - à visualiser ici.

          . L'académie des spécialistes - 7'28 - à visualiser ici.

Film : 

          . Hors norme (film réalisé par Eric Toledano et Olivier Nakache) : Bruno et Malik vivent depuis 20 ans dans un monde à part, celui des enfants et adolescents autistes. Au sein de leurs deux associations respectives, ils forment des jeunes issus des quartiers difficiles pour encadrer ces cas qualifiés "d'hyper complexes". Une alliance hors du commun pour des personnalités hors normes. 

• Livres

Handicap - Généralités : à consulter ici. Handicap mental : à consulter ici. Handicap moteur : à consulter ici. Handicap sensoriel (auditif) : à consulter ici. Handicap sensoriel (visuel) : à consulter ici. Handicap cognitif : à consulter ici. Trouble du Spectre Autistique : à consulter ici.